PRIMERO Y SEGUNDO

¡Buenos días chicas  y chicos! Hoy se cumplen 3 meses desde que empezamos a trabajar por medio del blog y hoy será la última entrada que os pondremos. Se acaba el curso y todas las maestras y maestros queremos despedirnos de vosotros y desearos un muy feliz verano. Recordad que en vuestro "Cuaderno de Observación" podéis seguir anotando y dibujando todas las cosas que investiguéis y descubráis en vacaciones.                                       Enlace al vídeo : Dispersión de las semillas por el viento                                      Enlace al vídeo : Dispersión de las semillas por explosión. Enlace al vídeo : Dispersión de las semillas por el agua. ·       Y si quieres experimentar más…         ...

                     ¡Buenos días a todos! HOY OS TRAEMOS UN C U E N T O .           A TODOS NOS ENCANTAN LOS CUENTOS. HAY CUENTOS DE HADAS, CUENTOS DE DUENDES, DE NIÑOS, DE PÁJAROS...            PERO ESTE ES UN CUENTO DE UN TOPO, SÍ SÍ DE UN TOPO .   Topo europeo- Talpa europaea.         Todos los cuentos se pueden contar de muchas maneras , aquí os traemos un cuento que sabemos que os gusta mucho... Y contado o medio inventado, sigue siendo muy chulo y divertido. Aquí os dejamos otra versión. Y aquí otra, en plastilina.    Habéis visto un mismo cuento, pero habéis visto que se puede contar de muchísimas maneras diferentes.           ¿Os animáis vosotros y vosotras a ponerles voces a los animales o a inventároslo un poco? ...

G OOD MORNING CLAS S! How are you today? I hope you are really fine!! ¡Buenos días a todos! ¿Cómo estáis hoy? Espero que muuuuy   bien. Hoy es jueves y vamos a trabajar sobre un cuento súper divertido y…¿diferente? Tal vez algunos ya lo conozcáis, pero ¿alguna vez lo habéis escuchado en inglés? El orden de las tareas es el siguiente: Listening : repite conmigo el vocabulario de la historia. Listen to the story + activity (descubre a los intrusos). Online activities: farm animals. 🏁  Are you ready?? ⏰ ⏰  Let’s start! 🏁 L isten and repeat : repite conmigo el vocabulario de la historia. L isten to the story . En el primer vídeo veréis la historia en dibujos animados y en el segundo, la escuchareis narrada por una cuentacuentos. Cuento animado Storytelling / Cuentacuentos A ctivity . Descubre a los intrusos. Ya has visto el cuento y todos los animales que aparecen en él, pero ¿sabrías deci...

Hello guys: how are you? This week I propose to you to work two artistic languages: painting and music. Esta semana os propongo trabajar dos lenguajes artísticos: pintura y música. Para ello, vas a poder indagar con los sonidos a través de un pintor llamado Kandinsky . Wassily Kandinsky Short Biography:   ¡Pincha en el enlace y a disfrutar! https://musiclab.chromeexperiments.com/Kandinsky/ Y si queréis investigar más sobre los sonidos, pincha el siguiente enlace: https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments Big hugs for you!