PRIMERO Y SEGUNDO

LOS AMIGOS SON HERMANOS QUE NOSOTROS ELEGIMOS,  LOS QUE TE OFRECEN LA MANO  CUANDO TE ENCUENTRAS PERDIDO.  SON LAS PUERTAS QUE SE TE ABREN  Y SE JUNTAN LOS CAMINOS. CUANDO ESTÁS NECESITANDO  SUS BRAZOS SON EXTENDIDOS.  SUAVES RAYOS DE SOL  QUE TE DAN CALOR Y ABRIGO. EL AMOR SE FORTALECE ¡CUANDO TIENES UN AMIGO! ESTE POEMA LO TRAJO GERMAN ESCRITO EN LA AGENDA  Y, COMO NOS GUSTÓ TANTO, LO QUISIMOS COMPARTIR CON VOSOTROS.

    Ayer, 21 de abril, estuvimos haciendo un montón de talleres porque eran las Jornadas Culturales del colegio Ángel Escoriaza.      Primero, pintamos piedras con Amelia. Luego bailamos con Araceli. Después hicimos juegos tradicionales con Javier en el pabellón. Descansamos durante el recreo, aunque en realidad seguimos jugando.      Al terminar el recreo, estuvimos con Elena creando nuestra gran ciudad. Y para acabar, hicimos un taller de música con Nacho.      Nos lo pasamos increíble y bomba atómica en todos los talleres, pero lo que más nos gustó fue construir la gran ciudad.     La hicimos nosotros solos con materiales como rollos de papel, lana, piezas de madera, piedras, piñas, palos, rodajas de troncos, cintas de colores, rodajas de naranja, conchas, hueveras, plantas, bellotas, bolas pinchudas, bolas suaves... Nos salió una ciudad espectacular y alucinante.        ¿Sabéis por qué? Porque... ¡ T R A B A J A M O S E N   E Q U I P O ! . Tuvimos que hablar, ponernos de acuerdo,

¡Buenos días chicas  y chicos! Hoy se cumplen 3 meses desde que empezamos a trabajar por medio del blog y hoy será la última entrada que os pondremos. Se acaba el curso y todas las maestras y maestros queremos despedirnos de vosotros y desearos un muy feliz verano. Recordad que en vuestro "Cuaderno de Observación" podéis seguir anotando y dibujando todas las cosas que investiguéis y descubráis en vacaciones.                                       Enlace al vídeo : Dispersión de las semillas por el viento                                      Enlace al vídeo : Dispersión de las semillas por explosión. Enlace al vídeo : Dispersión de las semillas por el agua. ·       Y si quieres experimentar más…           Enlace al vídeo:  aquí puedes ver como fabricar una semilla               voladora.                http://www.planet-science.com/categories/under-11s/our-world/2011/09/make-a-spinning-seed!.aspx

                     ¡Buenos días a todos! HOY OS TRAEMOS UN C U E N T O .           A TODOS NOS ENCANTAN LOS CUENTOS. HAY CUENTOS DE HADAS, CUENTOS DE DUENDES, DE NIÑOS, DE PÁJAROS...            PERO ESTE ES UN CUENTO DE UN TOPO, SÍ SÍ DE UN TOPO .   Topo europeo- Talpa europaea.         Todos los cuentos se pueden contar de muchas maneras , aquí os traemos un cuento que sabemos que os gusta mucho... Y contado o medio inventado, sigue siendo muy chulo y divertido. Aquí os dejamos otra versión. Y aquí otra, en plastilina.    Habéis visto un mismo cuento, pero habéis visto que se puede contar de muchísimas maneras diferentes.           ¿Os animáis vosotros y vosotras a ponerles voces a los animales o a inventároslo un poco?         ¿Cuál ha sido la versión de cuento que más os ha gustado? ¡Esperamos vuestros comentarios en el blog! FELIZ FIN DE SEMANA.

G OOD MORNING CLAS S! How are you today? I hope you are really fine!! ¡Buenos días a todos! ¿Cómo estáis hoy? Espero que muuuuy   bien. Hoy es jueves y vamos a trabajar sobre un cuento súper divertido y…¿diferente? Tal vez algunos ya lo conozcáis, pero ¿alguna vez lo habéis escuchado en inglés? El orden de las tareas es el siguiente: Listening : repite conmigo el vocabulario de la historia. Listen to the story + activity (descubre a los intrusos). Online activities: farm animals. 🏁  Are you ready?? ⏰ ⏰  Let’s start! 🏁 L isten and repeat : repite conmigo el vocabulario de la historia. L isten to the story . En el primer vídeo veréis la historia en dibujos animados y en el segundo, la escuchareis narrada por una cuentacuentos. Cuento animado Storytelling / Cuentacuentos A ctivity . Descubre a los intrusos. Ya has visto el cuento y todos los animales que aparecen en él, pero ¿sabrías decir cuáles no ha

Hello guys: how are you? This week I propose to you to work two artistic languages: painting and music. Esta semana os propongo trabajar dos lenguajes artísticos: pintura y música. Para ello, vas a poder indagar con los sonidos a través de un pintor llamado Kandinsky . Wassily Kandinsky Short Biography:   ¡Pincha en el enlace y a disfrutar! https://musiclab.chromeexperiments.com/Kandinsky/ Y si queréis investigar más sobre los sonidos, pincha el siguiente enlace: https://musiclab.chromeexperiments.com/Experiments Big hugs for you!