PROPUESTA MIÉRCOLES, 27 de MAYO



¡Muy buenos días!


         ¿Qué tal estáis? Hoy os proponemos que saquéis al poeta o a la poetisa que cada uno tenemos dentro. ¿Estáis preparados?

         Desde muy pequeños, todos hemos escuchado y aprendido poesías. ¡Seguro que todos tenéis una que es vuestra favorita!

        Y seguro, que todos conocéis a Gloria Fuertes, una increíble poetisa que escribía poemas para vosotros, para los niños y las niñas. En el cole, teníamos alguno de sus libros.



        Para empezar, vamos a disfrutar de uno de sus poemas.

        
Ahora vamos a investigar algunas cosas sobre los poemas


Una vez que lo hayamos leído...

INVESTIGAMOS: 
(Puedes buscar en Internet o preguntar a quien tengas cerca)


¿Cuántas líneas ves en este poema? ¿Cómo se llama cada una de esas líneas?

  ✱Ves que esas líneas están organizadas en dos grupos, en dos párrafos, ¿verdad? ¿Cómo se llama el conjunto de varias líneas?

¿Nos lo contarás en los comentarios del blog?


Seguimos… La poesía se caracteriza por su rima; es decir, algunas de sus palabras suenan igual o muy parecido

        Vamos a practicar un poco... Busca en las siguientes imágenes, cuáles son las palabras que riman. Escríbelas y rodea las letras que son iguales. 









En el poema "Flores y estrellas", no todas las palabras riman con todas, sino que van rimando de dos en dos, de tres en tres… ¿Podrías decir cuáles son las palabras que riman?
Te daremos una pista… En el primer párrafo, riman las líneas pares entre sí y las impares entre sí. Lo mismo pasa en el segundo párrafo.


¿Nos cuentas qué palabras riman?

Y para terminar por hoy... Además de contarnos en los comentarios todo lo que hayáis aprendido sobre la poesía, os proponemos que busquéis una pareja de palabras que rimen y las escribáis. Los demás intentaremos escribir una rima con esas palabras. 


¿Quién se anima?

¡Os esperamos!

        

Comentarios

  1. Hola osvoy a decir algunas palabras que rimen: corazon, mechon. Lazo y cazo.Muchos besos Ane.

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    1. ¡Buenos días, Ane!
      Empiezo yo a hacer rimas con tus palabras. ¡Espero que los demás también se animen!

      HE COMPRADO UN CAZO
      Y LO HAN ENVUELTO CON UN LAZO.

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    2. Lavo el cazo
      y se me cae el lazo.

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    3. De mi pelo haga un mechón
      y sale un corazón.
      Y ahora tengo un pelucón.
      Lucas c.

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    4. Bruja, aguja
      Una pocion hizo una bruja con una rana y una aguja

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    5. En el bosque vi una bruja,
      delgada como una aguja.

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    6. Cocino con un cazo,
      lanzo el lazo

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  2. Un poema esta compuesto por:
    - Título,
    - Verso,
    - Estrofa,
    - Rima y
    - Autor.
    * Tiene 8 líneas.
    Verso.
    * Estrofa.
    He visto un vídeo donde me explican como se llama.

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  3. ¡Hola! Tengo en casa varios libros de Gloria Fuertes, son muy graciosos.
    Riman flores con colores, cariño con niño, estrellas con ellas, guiños con niños.
    He investigado en google como se llaman, son estrofas.
    Yo propongo DINOSAURIO Y ARMARIO.
    Lucas C.

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    1. Yo abro el armario y me encuentro un dinosaurio.

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    2. Me escondí en un armario
      del susto que me dió el dinosaurio.

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    3. Yo tengo un dinosaurio
      tan grande como un armario.

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    4. Aunque no te lo creas,
      dentro de mi armario...
      ¡vive un dinosaurio!

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    5. Abrí el armario
      Y se salió un dinosaurio

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    6. Soy Ivan , mis palabras son Elena con ballena . Y otra Ana con cana . Con cariño😘

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  4. Hola yo tengo un libro de Gloria Fuertes que se titula " El libro loco de todo un poco".
    Mis dos palabras son gato y pájaro y mi rima es A mi madre no le gusta los pájaros pero le encantan los gatos

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    1. Interesante, Hugo... En esa rima, las palabras no tienen todas las letras iguales al final, solo las vocales. Se llama rima asonante.

      Miró el pájaro
      y, asustado, vio un gato.

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    2. Así he aprendido otra cosa nueva 😉 pues el otro día hice unos deberes que había que hacer unas rimas os lo escribo
      Una bonita elefanta
      qué se llamaba Atalanta
      tenía un primo elefante
      que se llamaba Constante
      y un sobrino elefantito
      qué se llamaba Agapito.
      ¿Alguno sabe qué palabras riman?🤪

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  5. El poema tiene 8 líneas. Se llaman versos.
    El grupo de líneas se llama estrofa.
    Las rimas son: flores con colores.
    Cariño con niño
    Estrellas con ellas
    Guiños con niños.

    Dos palabras que riman son: elefantes gigantes.

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    1. Los elefantes hacen caquitas gigantes.

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    2. ¡Buena investigación, Andrea!

      ¡Cuidado, gigante!
      ¡Viene a por ti un elefante!

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    3. Había un elefante
      qué era un gigante.

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    4. Vi el cuento de Tuto el elefante
      y me salió una carcajada gigante.

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    5. Veo las estrellas
      disfruto con ellas

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    6. Mi madre me dice ¡cariño!
      ¡cuidado con el niño!

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  6. Hola me ha gustado las fichas de las rimas mis dos palabras son primero y perro y mi frase es
    Mi perro es el primero
    Rafa

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  7. Hola Chic@s no conocía los libros de Gloria Fuertes pero me ha encantado el video es una buena opción para cuando tenga que comprar libros.
    He realizado todas las preguntas.
    Mi rima es:
    Cuando juego con mi casita de cartón
    Se me paraliza el corazón y
    Me lleno de emoción.
    THAIS

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    1. ¡Thais! ¡Eso es un poema en toda regla! Y además, bien bonito. ¡Enhorabuena!

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  8. El poema está compuesto por: 8 líneas, versos, estrofas, y las palabras que riman son:
    Flores...Colores
    Cariño...Niño
    Estrellas...Ellas
    Guiños...Niños

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  9. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  10. El poema tiene ocho versos y dos estrofas. Me ha gustado mucho hacer rimas con las palabras de los amigos. Yo tengo otras palabras, sol y col.
    Con el fuerte sol
    sale una gran col
    Lucas González

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  11. En el huerto de Lucas G. hay una col.
    Crece mucho con el sol. Ane.

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