PROPUESTAS PARA 2º DE PRIMARIA MIENTRAS ESTEMOS EN CASA
Desde que nos enteramos el viernes de la noticia de que no podíamos ir al colegio a los chicos y chicas de segundo les asaltaron muchas dudas, intentamos resolver algunas... Pero nos despedimos con el compromiso de que estaríamos conectados por el blog y así se nos haría menos raro.
Los chicos y chicas de segundo pueden comenzar la mañana haciendo las rutinas de la asamblea, las cuales nos aportan orden y organización:
- Poner la fecha (larga y corta) y la hora digital (mirando un reloj analógico).
- Dibujarse.
- Tirar dados (o papelitos) y formar el "número protagonista", de ahí (como la mayoría de familias ya conoceis) escribir con letra el número, decir si es par o impar, escribir el número anterior y posterior con los signos adecuadamente (mayor que y menor que), calcular el doble (por suma o multiplicación), calcular el triple (por suma o multiplicación) y para el alumnado más valiente (que en esta clase hay muchos) todo lo que quieran hasta arriba... (cuadrúple, quintúple,...)
- Hacer el P.A.C.E. Las canciones que utilizamos son "Sing for thr climate" para la parte activa y "Wintertime" de Norah Jones para la parte tranquila.
- Podéis también hacer la rutina de cálculo que hacemos con la pelota o chocando y/o abrazo (más 2, más 3, más 5, menos 2,...)
- Alternando diferentes momentos sería conveniente que todos los días hicieran operaciones, sobretodo de resta con cambios y multiplicación. Se llevaron cuatro plantillas.
- Repasar las tablas de multiplicar con objetos (bolitas, garbanzos, papelitos,...) como una suma repetida. La del 1, 2, 3 y 5.
- Cuadernillo de Matecracks, máximo una página por día. (sé que algunos tienen mucha aficción)
- Escribir en la agenda a diario, ahí la imaginación no pone límites... Eso sí, hay que recordar las normas de ortografía. Tener la hoja que os dí presente para ayudarles.
- Leer el libro que se llevaron de préstamo del cole (aprovechar para los que les cuesta racionarlo en el tiempo, cinco páginas por día)
- Hacer laberintos.
- Recortar y montar el reloj y las agujas, diferenciando como ya pintaron los minutos de las horas. Y las horas de la mañana y las de la tarde.
- Dibujar, crear e imaginar que tanto les gusta a los chicos y las chicas de segundo. No les limitéis a pinturas, pueden utilizar y pegar muchos más materiales.
- Les encanta la relajación, puede ser un buen comienzo antes de empezar a hacer tareas. Solemos utilizar esta mçusica "Kiss de rain" de Yurima.
- Y muchas veces piden música tranquila para concentrarse. Éstas son las que solemos utilizar "Do you" de Yurima y esta https://www.youtube.com/watch?v=lCOF9LN_Zxs.
- Nuestras "palabras bonitas" o "palabras amables" sería un precioso momento, no me cabe la menor duda.
- Visitar el blog y practicar danzas y melodías que han aprendido en música y danza.
- Además tienen cuatro fichas muy sencillitas de medida, pueden ser el inicio para medir cualquier cosa en casa en kilogramos, gramos, litros y mililitros.
- Como sabéis que para ellos es muy importante el desarrollo de la creatividad, se llevaron la consigna de inventar un juego, con sus instrucciones, objetivos claros y todo lo que sea necesario (tablero, fichas, material,...)
Los chicos y chicas de segundo pueden comenzar la mañana haciendo las rutinas de la asamblea, las cuales nos aportan orden y organización:
- Poner la fecha (larga y corta) y la hora digital (mirando un reloj analógico).
- Dibujarse.
- Tirar dados (o papelitos) y formar el "número protagonista", de ahí (como la mayoría de familias ya conoceis) escribir con letra el número, decir si es par o impar, escribir el número anterior y posterior con los signos adecuadamente (mayor que y menor que), calcular el doble (por suma o multiplicación), calcular el triple (por suma o multiplicación) y para el alumnado más valiente (que en esta clase hay muchos) todo lo que quieran hasta arriba... (cuadrúple, quintúple,...)
- Hacer el P.A.C.E. Las canciones que utilizamos son "Sing for thr climate" para la parte activa y "Wintertime" de Norah Jones para la parte tranquila.
- Podéis también hacer la rutina de cálculo que hacemos con la pelota o chocando y/o abrazo (más 2, más 3, más 5, menos 2,...)
- Alternando diferentes momentos sería conveniente que todos los días hicieran operaciones, sobretodo de resta con cambios y multiplicación. Se llevaron cuatro plantillas.
- Repasar las tablas de multiplicar con objetos (bolitas, garbanzos, papelitos,...) como una suma repetida. La del 1, 2, 3 y 5.
- Cuadernillo de Matecracks, máximo una página por día. (sé que algunos tienen mucha aficción)
- Escribir en la agenda a diario, ahí la imaginación no pone límites... Eso sí, hay que recordar las normas de ortografía. Tener la hoja que os dí presente para ayudarles.
- Leer el libro que se llevaron de préstamo del cole (aprovechar para los que les cuesta racionarlo en el tiempo, cinco páginas por día)
- Hacer laberintos.
- Recortar y montar el reloj y las agujas, diferenciando como ya pintaron los minutos de las horas. Y las horas de la mañana y las de la tarde.
- Dibujar, crear e imaginar que tanto les gusta a los chicos y las chicas de segundo. No les limitéis a pinturas, pueden utilizar y pegar muchos más materiales.
- Les encanta la relajación, puede ser un buen comienzo antes de empezar a hacer tareas. Solemos utilizar esta mçusica "Kiss de rain" de Yurima.
- Y muchas veces piden música tranquila para concentrarse. Éstas son las que solemos utilizar "Do you" de Yurima y esta https://www.youtube.com/watch?v=lCOF9LN_Zxs.
- Nuestras "palabras bonitas" o "palabras amables" sería un precioso momento, no me cabe la menor duda.
- Visitar el blog y practicar danzas y melodías que han aprendido en música y danza.
- Además tienen cuatro fichas muy sencillitas de medida, pueden ser el inicio para medir cualquier cosa en casa en kilogramos, gramos, litros y mililitros.
- Como sabéis que para ellos es muy importante el desarrollo de la creatividad, se llevaron la consigna de inventar un juego, con sus instrucciones, objetivos claros y todo lo que sea necesario (tablero, fichas, material,...)
Y, por ultimo, cada mañana, os lanzaremos a través del blog una propuesta para que la llevéis a cabo ese día.
Esperamos que, con estas propuestas, los días sean más llevaderos para todos y que, gracias a nuestra responsabilidad y a nuestra solidaridad, estemos de vuelta lo antes posible.
Con mucho cariño a mi decena favorita, Ana
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